双模竞技 教坛争艳——长沙市第十五中学“敬业杯”教学比武侧记

摘要: 12月28日下午,长沙市第十五中学录播室内热闹非凡,嘉宾云集。我校第十四届敬业杯青年教师教学比武,随着李欢老师的语文课顺利落下帷幕。这不仅是一节决赛课,也是一节全校性的教研观摩课。

12月28日下午,长沙市第十五中学录播室内热闹非凡,嘉宾云集。我校第十四届"敬业杯"青年教师教学比武,随着李欢老师的语文课顺利落下帷幕。这不仅是一节决赛课,也是一节全校性的教研观摩课。学校高度重视这次比赛,现场参与听课的老师有70余人,参与评课的老师有50余人,课后,黄佳校长对本次教学比武活动给予了高度评价。

参赛选手、评委剪影

此次教学比武的12名决赛选手从38名初赛选手中脱颖而出。“敬业杯”初赛分为两笔字、多媒体课件制作和赛课三个版块。从初赛到决赛历时近一个月,两个阶段赛程各横跨两周,共有13位评委全程参评(评委组名单:黄佳 张桂元 罗莺莺 吴满生 童凯芝 张文凡 段浩瀚 赵建平 刘铁华 孙辉 杨莉 蔡静 熊柳英)。


本次教学比武是学校"双模教学"教学成果的集中展示。12月27日、28日分别开展了两次"教研沙龙"活动,特邀专家评审语文首席名师邓志刚老师、长沙市教科院副院长孔春生老师莅临指导,校级领导也全程参与。专家评审和老师们立足于培养学生全面素养、发展学科核心竞争力,共话教学改革。

初赛两笔字竞赛现场

张校长组织评课


评委听课评课

李苇杭老师的生物课高潮迭起

李欢老师的语文课学科素养突出

刘翔老师的体育课精彩瞬间

杨圳老师的英语课生动活泼

参赛选手感言

一堂精彩的课堂离不开反复的切磋与琢磨。从构思到成型再到实际呈现, 每一次历练都是一次成长。感谢敬业杯给我展示的舞台,给我一个提升、完善自我的机会。历时一个月的敬业杯赛课虽苦犹甜,累并快乐着。为了给同学们及时上传课前资源,我时常熬夜录制和混剪视频,中午也会牺牲休息时间来批改作业和制作教具,但当同学们在课堂上碰撞出智慧的火花,看到他们自信的站在讲台上分享知识,听到同学们不断地主动前来要求做活动,我就知道这一切都值得。经历和体验是最好的老师,不单单是对于学生,对自己亦如是。感恩成长路上大家一直的帮助和鼓励,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

——生物组 李苇杭

评委评语摘录

当你把学校里学到的东西都忘掉以后,剩下的就是教育。可能很多年后学生会忘记大部分的知识,但不会忘记这堂课给他们带来的感受与体会。语文教学是工具性与人文性的统一,两者不可剥离。离开工具性空谈人文性就偏离了语文学科作为一种语言的最基础的功能,而离开人文性只谈工具性则不利于学生全面素养的提高,一堂好的语文课应注重对学生情感态度价值观的熏陶。

——语文组 张文凡

校长寄语

校长黄佳听了参赛选手的课后也进行了评课,他对李苇杭老师的《细胞》一课评价是:李老师的课优点突出,体现在:功夫在课前,生成在课中,持续学习在课后,创造了持续学习、智慧课堂新元素;对李欢老师《愚公移山》一课的评价是:本堂语文课学科核心素养突出,表现在社会责任、健全人格和自我管理的完美呈现,当歌声响起时,每个学生内心都被唤醒、被感动,这种情感、价值观的延伸会让这堂课在学生心中留下深刻印象。黄校长还对学校语文学科打造成有核心竞争力的强势学科作出了殷切期盼。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”我校未来的发展也一定会如这幅如诗如画的美景般令人欢喜。

此次教学竞赛旨在借助信息技术的应用,完善和提升“双模”教学特色,深化课程改革和课堂教学改革。在比赛中,学校青年教师既展示了自我风采,又促进了自身的专业成长,大家在竞争中分享了教育的快乐!


供稿:赵建平、李格琪

责任编辑:邱静华、谢雪珍


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